18 и 19 ноября в Киеве, столице Украины, состоялась первая Конференция наставничества, организованная проектом «Одна надежда» при поддержке альянса «Украина без сирот», - сообщает Христианскому Мегапорталу invictory.org пресс-центр проекта.

Специалисты проекта делились опытом наставничества и методикой работы с сиротами. Отдельно был организован круглый стол на тему «Обсуждение сотрудничества негосударственных организаций с государственными службами», в котором принимал участие начальник службы по делам детей Киева Николай Кулеба, а также другие работники социальных служб столицы.

Одним из основных спикеров стала Людмила Петрановская - педагог, известный психолог, автор книги «В класс пришел приемный ребенок». Среди участников также была делегация из Беларуси.

«Конференция имела две цели: собрать действующих наставников, чтобы поблагодарить их и вдохновить на дальнейшую работу, а также презентовать работу проекта другим организациям, которые работают ради помощи детям-сиротам», - рассказал руководитель «Одной надежды» Павел Гладченко.

Он отметил, что цели конференции были достигнуты: «Наши наставники получили профессиональное обучение, пообщались и просто отдохнули. А представители из других регионов Украины получили ответы на свои вопросы, есть договоренности о дальнейшем сотрудничестве».

Главное, по мнению Павла Гладченко, с помощью идеи наставничества достичь каждого ребенка-сироту в Украине. «Этой цели можно достичь только совместными усилиями многих различных организаций, - говорит он. - Для этого мы и разработали план многоуровневых взаимоотношений с другими организациями».

Также Павел приглашает к сотрудничеству всех заинтересованных лиц (подрбности на сайте проекта).

Напомним, что проект «Одна надежда» уже около двух лет воплощает в жизнь Программу наставничества, помогающую сиротам, а также детям, лишенным родительской опеки, которые воспитываются в детских домах Украины.

Проект занимается поиском, подготовкой и сопровождением наставников. Наставник - это взрослый человек, который готов стать значимым взрослым в жизни ребенка-сироты, он регулярно посещает одного ребенка в том учреждении, где тот находится, для общения, помощи в обучении, проведение времени за общими интересами и дружбы.