Вероучение (или же мировоззренческое обучение) в Финляндии является обязательным предметом для всех учащихся.
Возможно, это обусловлено тем, что преобладающая часть населения страны Суоми принадлежит к различным религиозным объединениям.
Сейчас родители каждого финского ученика могут по своему усмотрению выбрать ту религию, которую их ребенок станет изучать в школе.
Большинство (94%) выбирает лютеранское вероучение. Один процент учеников «проходят» православие. В основном, это представители исконных национальных меньшинств Финляндии – карелы и саамы Кольского полуострова, которые столетиями проживали в православном культурном пространстве на землях, отошедших к СССР по итогам Второй мировой войны.
Для двух процентов учеников предусмотрены всякие другие вероучения. А три процента учеников посещают уроки мировоззренческого обучения. Это выходцы из атеистических семей или же из тех семей, где исповедуются нетрадиционные или малораспространенные религиозные учения.
На преподавание в школах могут претендовать только те религиозные учения, общины которых официально зарегистрированы в Финляндии. Однако в будущем существующий порядок должен претерпеть существенные изменения.

Как сказала в интервью новостному порталу «
YLE» министр образования Финляндии Хенна Виркунен (на фото), для всех учеников будет введен единый предмет – религиоведение, в рамках которого будут изучаться все официально признанные религиозные учения.
Этот план не нравится Союзу преподавателей вероучения, руководители которого убеждены, что нынешний порядок преподавания в Финляндии вероучения, сложившийся в результате длительных переговоров и утрясок, является почти идеальным, учитывающим интересы малочисленных религиозных общин.
Предлагаемое Министерством образования единое религиоведение они сравнивают с единым языкознанием, в рамках которого изучались бы все языки понемногу.
Однако финская общественность в целом склоняется к тому мнению, что введение в школьную программу более нейтрального предмета – религиоведения - лучше соответствовало бы светскому характеру финского государств