У столиці відбулася міжнародна конференція «Ісламська освіта в Східній і Центральній Європі»

Міжнародну наукову конференцію «Ісламська освіта в Східній і Центральній Європі: Історичні особливості та сучасні перспективи», робота якої тривала в столиці України 28–29 лютого 2020 року, відкрив муфтій Духовного управління мусульман України «Умма» шейх Саід Ісмагілов, повідомляє "Релігія в Україні" з посиланням на Іslam.in.ua.

Саід Ісмагілов поєднує своє духовне служіння з науковою діяльністю, й Український Центр ісламознавчих досліджень, який він очолює, є одним зі співорганізаторів цього заходу.

Муфтій ДУМУ «Умма» зачитав наказ № 21 про нагородження відзнакою «За служіння ісламу і Україні» Михайла Якубовича — знаного українського науковця-релігієзнавця і сходознавця, який відкрив українцям красу Корану, здійснивши прямий переклад смислів священної книги мусульман українською з мови, якою було ниспослане слово Боже.

«За багаторічну самовіддану працю на користь України і мусульман України, за всебічне наукове дослідження історії ісламу і сучасних мусульманських релігійних процесів в Україні, за вагомий внесок у вітчизняну кораністику та ісламознавство, а також з нагоди десятиліття духовного управління мусульман України «Умма» наказую нагородити медаллю «За служіння ісламу та Україні» (номер медалі 84) директора Центру ісламознавчих досліджень Національного університету «Острозька академія», кандидата історичних наук Якубовича Михайла Михайловича», — зачитав наказ пан муфтій.

Як зізнався Михайло Якубович, ця нагорода стала для нього несподіванкою. Але муфтій ДУМУ «Умма» запевнив, що вона є заслуженою. Адже, на думку, Ісмагілова, людина, яка здійснила переклад Корану українською мовою, зробила великий внесок у розвиток вітчизняного ісламознавства, а також мусульманської умми України і держави, як ніхто інший заслуговує на визнання і пошану.

Міжнародна наукова конференція, яка почалася зі слова-настанови муфтія ДУМУ «Умма», була ініційована Центром ісламознавчих досліджень Національного університету «Острозька академія» і проведена за підтримки Міжнародного інституту ісламської думки (IIIT). Співорганізаторами заходу були Сектор історії східної філософії НАН України, Асоціація освітнього розвитку, Український центр ісламознавчих досліджень.

«Саме історія мусульманської освіти в Україні походить з Криму, — зауважив Саід Ісмагілов. — Ще за часів і Золотої Орди, і Кримського Ханства починається мусульманська освіта в Україні, тож у нас сформувалася унікальна багатовікова традиція саме релігійної освіти... Як зазначають середньовічні науковці, релігійна освіта, здобута у Зинджирли-медресе в Криму, була унікальною навіть для мусульманського світу, — зауважує пан муфтій. — Справа в тому, що учні цього навчального закладу вивчали Коран з початку до кінця — і з кінця до початку і могли з останньої сури читати напам’ять до першої — і з першої до останньої, що вважалося неперевершеною майстерністю».

За словами Ісмагілова, випускників Зинджирли-медресе цінували далеко поза межами Кримського Ханства. Вони були видатними викладачами, релігійними діячами, кадіями (суддями), муфтіями, імамами мечетей не лише в Османській імперії, але і в багатьох арабських країнах.

«Щодо ісламської освіти в Україні, то з часом вона вийшла поза межі Криму і певні школи, і наукові дослідження проводилися в інших містах України, де у середньовіччі були мечеті, при яких були релігійні курси з вивчення Корану, іноземних мов, зокрема арабської й османської, — зауважує пан муфтій. — Це є свідченням того, що фактично одним з джерел ісламу й ісламської науки у Європі було Кримське Ханство…».

Науковий пошук і дослідження набувають особливого значення в умовах сучасності, у період відродження ісламу як релігії, яка за часів Радянського Союзу, на думку пануючого у ті часи режиму, була знищена на теренах не лише України, а й усього СРСР. Насправді ж — мусульманська умма функціонувала підпільно, попри всі заборони.

Шейх Саід звернувся до наукової еліти, спонсорських організацій із закликом про сприяння всебічному неупередженому дослідженню історії ісламу і мусульман в Україні.

Під час засідання робочих груп конференції науковці з восьми країн світу обговорили сучасний стан ісламської освіти у Європі; розглянули перспективи інтеграції ісламських наук у навчальні плани як світських, так і духовних закладів; ознайомилися з кращими практиками здійснення релігійної освіти у світських державах тощо.