Religion.in.ua > Українські > Місіонери на Тернопільщині служать дітям з аутизмом

Місіонери на Тернопільщині служать дітям з аутизмом


18 12 2019
Знайомтеся! Ігор та Людмила Дмитрус – сім’я місіонерів у м. Бучач, що на Тернопільщині. Майже двадцять років звершують служіння, довірене Господом. Сім’я проводить недільні богослужіння, дитячий гурток, біблійні заняття для жінок з неблагополучних родин та денні дитячі табори влітку. В їхній маленькій громаді – шість членів церкви та декілька людей, які відвідують богослужіння у неділю. Вони мають свою особливу історію…
Знайомтеся! Ігор та Людмила Дмитрус – сім’я місіонерів у м. Бучач, що на Тернопільщині. Майже двадцять років звершують служіння, довірене Господом. Сім’я проводить недільні богослужіння, дитячий гурток, біблійні заняття для жінок з неблагополучних родин та денні дитячі табори влітку. В їхній маленькій громаді – шість членів церкви та декілька людей, які відвідують богослужіння у неділю. Вони мають свою особливу історію…

Сім’я виховує п’ятеро діток, двоє з яких мають аутизм. Ілля – 12 років та Марк – 7 років, ходять до школи та вчаться за інклюзивною системою. У процесі навчання з ними знаходиться асистент вчителя, який їм допомагає. У класі  до 10 дітей.

Через відсутність підтримки з боку держави для дітей з аутизмом та їхніх сімей, церкви та деякі організації мотивувати сім’ю Дмитрус розпочати служіння для таких родин.

«Ми розпочали корекцію нашого Іллі в 4,5 років. Зараз йому 12. Допомогу іншим сім’ям розпочали з проведення таборів, де є спеціальні ігри та заняття. Це три літа поспіль. Також понад рік, як у місті Бучач створено для діток з аутизмом громадську організацію «Дім дітей». У рамках організації ми здійснюємо допомогу з корекції поведінки, мовлення, у навчанні та вихованні. Наша команда складається з восьми сестер, які покликані Господом до цього служіння», – розповідає Людмила Дмитрус.

Родина, в якій народжується дитина з аутизмом, по-перше, довгий час не розуміє, що це таке. Адже більшість педіатрів не вміють виявляти аутизм на ранніх етапах. По-друге, з часом, сім’я опиняється у своєрідному соціальному вакуумі. Адже хто схоче піти в гості з дитиною, яка неадекватно поводиться та заважає?

Якщо сім’я спізнилася з корекцією, в 7-8 років у житті дитини настають невідворотні зміни: відставання в розумовому та мовленнєвому розвитку, вторинна неповносправність.

Через постійне неприйняття та невірне виховання дитина набуває духовних проблем – агресію щодо ближніх, депресію, психічні порушення, неможливість відвідувати будь-які дитячі заходи тощо.

«Вищенаведена тенденція більш проявляється у провінції, в обласних центрах більш-менш можна знайти гарного спеціаліста. Тому на благодійних засадах ми розпочали роботу із особливими дітками. Усі матеріали та спеціальні іграшки, засоби, канцелярія, посібники – придбані на кошти спонсорів. Та якою б важливою ця праця не була, ми на цей час не маємо жодної шафи і використовуємо в роботі чужу техніку та меблі», – продовжує Людмила Дмитрус.

Люди, які звертаються по допомогу до волонтерів громадської організації «Дім дітей» – це всі, хто чує про їхню працю, можуть зателефонувати або прийти на зустріч. Відтак у жовтні тут провели заняття та консультації для дванадцяти сімей. Навчання здійснюється спеціальним методом та з урахуванням особливостей виховання дитини з особливими освітніми потребами. У Тернополі цим займається дитячий центр «Дім дітей», у Бучачі – наступного року планується відкриття кабінету дефектолога та логопеда для допомоги дітям з аутизмом. Вік дітей – необмежений. Також проходять семінари для вчителів та батьків.

Працівники громадської організації «Дім дітей» працюють з дітками з порушенням аутичного спектру; гіперактивність та синдром дефіциту уваги; затримка психічного розвитку; затримка мовленнєвого розвитку; розумова відсталість.

Сім’я Ігоря та Людмили Дмитрус просить допомоги:

  • Необхідна допомога в облаштуванні нового приміщення (до 25 грудня 2019 року). Оренда якого в двічі дешевша теперішнього приміщення. Зараз це лише порожні дві кімнати 60 м кв. Вони зручно розташовані, теплі, є туалет, умивальник. На це приміщення натрапили нещодавно, коли хотіли вже припиняти заняття через високу оренду. Адже вартість покриття ковроліном (оскільки там бетон) – 9 600 грн. Це непідйомна ціна для місіонерів.
  • Потреба у спеціальному спортивному інвентарі, який мріє сім’я придбати і облаштувати спеціальні кімнати для діток з аутизмом у Бучачі та Тернополі. Для прикладу, одна спеціальна гойдалка коштує 3 200 грн, батут – 3 400 грн. Звісно, навіть придбавши щось одне з цього, діти матимуть радість.

Міфи про аутизм


Міф 1. Дитина з аутизмом живе у своєму світі.

Це не так, бо ці діти бажають бути в спільності, але не мають достатньо навиків, щоб спілкуватися так, як  їхні ровесники.

Міф 2. Всі діти з РАС-геніальні. РАС – це розлади аутистичного спектру.

Лише частина таких дітей, як і типові діти, мають певні здібності в математиці, малюванні, музиці тощо. Та для успішної корекції слід знаходити той «талант» або уподобання, яке буде своєрідною компенсацією для дитини з аутизмом.

Міф 3. Всі діти з аутизмом мають інтелектуальні порушення.

Лише частина таких дітей має низький інтелект.

Міф 4. Діти з аутизмом не можуть вчитися у звичайній школі.

Усі діти з аутизмом можуть навчатися, якщо в процесі навчання будуть враховуватися їхні особливі освітні потреби.

Міф 5. Аутизм виліковується.

Діти з аутизмом, підростаючи, стають підлітками з аутизмом, а потім дорослими з аутизмом. Все залежить від того, чи достатньо ефективно вони адаптувалися у соціумі. Успішна адаптація ЗАВЖДИ залежить від наявності поряд вірного друга, брата, мами чи іншої чуйної людини. Це є викликом сучасній церкві.

Міф 6. Всі діти з аутизмом – небезпечні своєю агресивністю та неадекватністю.

Це не так. Дуже рідко їхня агресія є спеціально направлена, щоб зробити шкоду комусь. У більшості випадків це своєрідний спосіб комунікації. Дитина проявляє таким чином свої почуття та бажання, «кричить про допомогу», так як іншого способу висловитися вона не знає.

Поради батькам особливої дитини:

  1. Прийміть дитину такою, якою вона є. Прийміть її як Боже створіння.
  2. Поставте на перше місце внутрішню сутність дитини.
  3. Разом з іншими членами родини змініть сімейний устрій та сімейні правила таким чином, щоб вони якнайкраще відповідали потребам вашої дитини. Наприклад, усі члени сім’ї мають говорити чітко, спокійно та просто, коли звертаються до дитини. Дитина змалку має мати своє робоче місце, режим дня та «залізну» дисципліну.
  4. Відкидайте сторонні нерозумні критичні зауваги чи «фальшиві» поради.
  5. Пояснюйте стороннім поведінку дитини, а не соромтесь її. Разом з тим намагайтеся попередити соціально неприйнятні  види поведінки.
  6. Сім’я – єдина «установа», яка несе повну відповідальність за дитину. Не перекладайте на іншого те, що маєте зробити ви. Також не шукайте «чарівної таблетки».
  7. Вивчіть дитину (її захоплення, незадоволення, найважливіші потреби тощо). Проаналізуйте, чому дитина поводиться певним чином. Чому ця поведінка повторюється?
  8. Завжди і скрізь, наскільки то є можливим, будьте поряд. Якщо дитина не говорить, станьте її «перекладачем», дайте альтернативні способи комунікації. Озвучуйте її життя. Читайте та малюйте разом.
  9. Всіляко адаптуйте дитину до життя в соціумі, долучайте її до спільнот (школа, церква тощо), попередньо підготувавши її.
  10. Запитуйте, стукайте та шукайте… Переймайте досвід інших успішних батьків.
  11. Якомога більше проявляйте ЛЮБОВ, а не жалість до своєї дитини.

Спілкувалася Анна Пустовіт,

прессекретар соціального комітету ВСЦ ЄХБ

Вaptyst.com







Повернутися назад